28. októbra 1918 vzniklo Československo vďaka vízii silných osobností. V roku 1992 sa spoločný štát rozpadol vinou toho, že sa dvaja kľúčoví politici nedokázali dohodnúť na jeho udržaní. Na obdobie od novembra 1989 po rozpad štátu spomínajú piati muži Novembra.

Kolegu, jehož oborem je kultura, zaujala věta, kterou pronesl v Salonu v posledním vydání týdeníku Echo Daniel Steigerwald: „Máme se fantasticky. Každý den se celosvětově vymaní z chudoby 250 tisíc lidí.“

Prvý predseda Progresívneho Slovenska v roku 2006 volil stranu Smer. Rýchlo to však oľutoval, a teraz chce Smer vymeniť. Ivan Štefunko, liberálny ľavičiar, obrúsený podnikateľským prostredím.

Keď z Národného ústavu srdcových a cievnych chorôb odišiel tím lekárov pod vedením lekára Ivana Vulevu, štát prišiel o špičkových odborníkov. Ich odchod do súkromnej nemocnice patriacej Pente mnohých pobúril ako vlastizrada. 

Existuje päť diagnóz, ktoré najlepšie otestujú funkčnosť zdravotníctva. Je medzi nimi aj mozgová príhoda, známejšia skôr ako porážka, pri ktorej na Slovensku zomrie každá dvanásta žena a každý jedenásty muž. Práve tieto štatistiky dobre vypovedajú o tom, ako u nás funguje zdravotnícka starostlivosť.

Celoštátne testovanie piatakov odhalilo prekvapujúce rezervy v matematickej aj čitateľskej gramotnosti. Nie však u tých piatakov. Nečakane zle z tohto testovania vychádzame my dospelí.

V Divadle Astorka Korzo ´90 mala 16. januára premiéru inscenácia Lásky jednej plavovlásky, ktorá vznikla podľa scenára a improvizovaných dialógov rovnomenného filmu režiséra Miloša Formana a spoluscenáristov Jaroslava Papouška, Ivana Passera a Václava Šaška z roku 1965.

Zmapujme si teoreticky terén, na ktorom sa pohybujeme, keď vznikne divadelná inscenácia podľa filmu, alebo naopak, film podľa divadelnej inscenácie.

Stav totálneho zlyhania kritického úsudku, v akom sa nachádzame dnes, v roku 2018, v Česku aj na Slovensku, dokonale vystihuje zľudovené rozhorčenie: „Za toto sme štrngali na námestí kľúčmi?“

Diskusia o osemročných gymnáziách ako keby bola slepá k jednému faktu: tieto gymnáziá sú prirodzenou, hoci zdanlivo neprirodzene implantovanou súčasťou nášho vzdelávacieho systému.