Odteraz som Rusín

.jozef Majchrák .jaroslav Daniška .časopis .rozhovor 04.06.2011

Po roku 1989 bol jedným z mála, ktorý rozumel tunajšiemu trhu a ekonomike. Dvakrát politicky neuspel a jeho strana sa nedostala do parlamentu. Potom sa stal hlavným spojencom Mikuláša Dzurindu a symbolom úspešných slovenských reforiem. Minister financií Ivan Mikloš.

Futbal v HD kvalite

.marcel Merčiak .časopis .šport 04.06.2011

Zladený orchester z Nou Campu potvrdil očakávanú zvesť, že žijeme vo futbalovej ére FC Barcelona. Štvrtý triumf v Lige majstrov, z toho tretí za ostatných šesť sezón, je toho dôkazom. Wembley korunovalo sympatického vládcu, ktorý, tak ako v roku 2009, jasne prevýšil Manchester United.

Stredná Európa Luboša Palatu

.luboš Palata .časopis .týždeň vo svete 04.06.2011

Pri našej škole, v Klánoviciach na okraji Prahy, vznikol pred dvoma rokmi taký malý zázrak. Skutočný nefalšovaný ovocný a zeleninový trh. Taký, akých boli po českých mestečkách a dedinách stovky, možno tisíce. Zmizli a ani po roku 1990 sa nezačali objavovať – prišla totiž doba hyper- a supermarketov, v ktorých sme všetci v prvých rokoch žasli nad melónmi z Maroka, jablkami z Čile a mangami bohvieodkiaľ.

Ceny liekov a ich dostupnosť

.dušan Zachar .časopis .týždeň v ekonomike 04.06.2011

V ostatných rokoch stúpa v EÚ váha medzinárodného (takzvaného externého) referencovania, teda porovnávania cien, najmä pri originálnych liekoch. Takmer všetky členské štáty, s výnimkou Nemecka, Veľkej Británie a Švédska, používajú tento inštrument na stanovovanie ich domácich maximálnych cien liečiv.

Nekonečná kalvária

.časopis .kultúra 04.06.2011

Obštrukcie, polená pod nohami, naťahovanie času. Tak charakterizujú členovia Kalvárskeho fondu (KF), ktorý má od roku 2008 v správe banskoštiavnickú kalváriu, postup Krajského pamiatkového úradu (KPÚ) v Banskej Bystrici.

El Presidente

.marcel Merčiak .časopis .šport 04.06.2011

Očakávaný príval reforiem v Medzinárodnej futbalovej federácii sa začal tým, že sa nezmenilo nič. Prezidentov protikandidát bol odpálený ešte pred voľbami a kongres ovládli šarm a istota prezidenta, ktorý už preskákal všeličo. Sepp Blatter stojí na čele FIFA od roku 1998 a úrad mu zverili aj na štvrté funkčné obdobie.  

V čom bol úspešný

.brigita Schmögnerová .časopis .téma 04.06.2011

Ak je niekto v politike 20 rokov, je to jeho osobný úspech. Ivan Mikloš vie využívať nové médiá, získal si celú generáciu analytikov, má vplyv na mladých. V tomto zmysle je Ivan Mikloš určite úspešným politikom.

20 rokov s Miklošom

.martin Hanus .jaroslav Daniška .jozef Majchrák .časopis .téma 04.06.2011

Ako mladučký minister privatizácie pred 20 rokmi vytvoril súkromný sektor, z čoho naša krajina ťažila aj počas mečiarizmu. A predstaviť si bez neho poslednú dekádu? To je nemožné: Ivan Mikloš, to sú slovenské ponovembrové dejiny.

Hrach na stenu: Jazyk menšín

.časopis .týždeň doma 29.05.2011

Doyen modernej slovenskej historiografie Daniel Rapant v roku 1968 napísal: „Otázku úradnej reči vo vzťahu k národnostným menšinám by som konečne navrhoval riešiť čo najliberálnejšie, bez zbytočných (ale z oboch strán) prestížnických tendencií, približne v tom zmysle, aby sa každý mohol dovolať práva a úradnej moci vo svojej reči.“

Školy a štát

.daniel Bútora .časopis 04.06.2011

Je to jedna z najväčších výziev, ktorá pred slovenskou spoločnosťou stojí. Je pre ňu však typické, že sa o nej takmer nediskutuje. Otázka, ako čo najlepšie využiť tých 10-12 rokov, počas ktorých všetci rodičia v krajine povinne zveria svoje deti do rúk učiteľov a škôl, akoby verejnosť, teda rodičov, veľmi nezaujímala. A pritom od odpovede na ňu závisí budúca kvalita života ich dieťaťa, a v širšom kontexte celej spoločnosti. Niektorí rodičia sa snažia vybrať si školu, verejnú, cirkevnú alebo súkromnú. Aj toto hľadanie a sloboda výberu je však obmedzenejšie, ako by sa zdalo. Takmer všetky karty vo vzdelávaní aj dvadsaťjeden rokov po novembri 1989 drží v ruke štát, najmä v tom, akou mierou školám prikazuje, čo všetko a kedy majú učiť. Aj nadšení učitelia či riaditelia škôl, ktorí túžia robiť veci po svojom, narážajú na každom kroku na obmedzenia. A potom je tu, samozrejme, nekonečná a neproduktívna téma nedostatku financií. Hoci je pravdivá (pravdivejšia, než si ľudia z mimoškolského prostredia vedia predstaviť), stáva sa zároveň prekážkou v tvorivom rozmýšľaní, ako zabezpečiť zlepšenie školského systému.