Ján Machaj bol učiteľom spoločenských vied a dejepisu, školstvu sa stále aktívne venuje. Pokúsili sme sa s ním odhaliť, akú rolu hrá školstvo v názorovej radikalizácii prvovoličov.

Čo robiť, keď sa študent na hodine opýta na imigrantov? Každodenné diskusie o aktuálnych témach môžu pomôcť školám, aby nezaostávali za realitou, myslí si Tomáš Slezák. Učí dejepis a nemecký jazyk na Gymnáziu Jura Hronca v Bratislave.

Aj takýto povzdych si možno učiteľ dejepisu vypočuje na začiatku hodiny, keď na tabuľu napíše nadpis novej témy. Prečo sa vlastne taká dôležitá udalosť našich dejín stretáva s nezáujmom u (väčšej?) časti žiakov a študentov?

Blížiacu sa jobbikizáciu Slovenska, teda politický úspech extrémistov s agendou „cigánskej kriminality“ predznamenalo niekoľko pochodov kotlebovcov. Hnev narastá aj v Plaveckom Štvrtku, kde chce samospráva zbúrať nelegálnu rómsku osadu, ktorá tam stojí desiatky rokov. Prečo teraz?